各種ダウンロード
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理科における内容構成等の系統表 [その他のファイル／160KB] 平成20年3月告示の学習指導要領における理科の内容の構成や目標などを「学習指導要領解説 理科編 平成20年8月(小学校)・平成20年9月(中学校)」をもとにデジタルデータにまとめました。内容の系統性等の確認に参考資料としてご利用ください。
この表はあくまでも補助資料です。実際の指導に当たっては，学習指導要領と学習指導要領解説に基づいて行ってください。
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小学校算数科・中学校数学科 内容の構成（系統表） [PDFファイル／459KB] 平成20年3月告示の学習指導要領における小学校算数科・中学校数学科の内容の構成を「学習指導要領解説 平成20年8月(小学校)・平成20年9月(中学校)」をもとにまとめました。内容の系統性等の確認に参考資料としてご利用ください。
なお、用紙の設定がＡ３となっていますので、印刷の際にはご注意下さい。
○教育課程改善のポイント（
小学校版 [その他のファイル／457KB]）（
中学校版 [その他のファイル／586KB]）
「平成20年度小学校及び中学校各教科等担当指導主事連絡協議会」の資料をもとに、学習指導要領改訂のポイント、移行措置のポイント、各学校・教育委員会に求められる取組についてまとめました。校内研修会等にご活用下さい。
なお、小学校版・中学校版ともPower Pointで作成し、圧縮してありますので解凍してご利用下さい。
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教育計画作成に向けたフローチャート [その他のファイル／15KB] 4月から一部前倒しで実施される新学習指導要領では，総則，特別活動，道徳，総合的な学習の時間が新たな内容で，算数，数学，理科が段階的な移行内容で実施されます。これらの内容に対応するために，市町村指導事務担当者との協議を受け教育計画作成に向けたフローチャートを作成しました。
シートはMicrosoft Excel2000で作成しています。参考例としてご活用ください。なお、圧縮してありますので、解凍してご利用下さい。
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S-P表作成 [その他のファイル／33KB] S-P表を作成するワークシートです。授業改善にご利用ください。
処理できる生徒数は、100名までに設定してあります。人数を変更したい場合には、事務所までご連絡下さい。
圧縮してありますので、解凍してご利用ください。
シートの使い方 [PDFファイル／382KB]
S-P表ってなあに？ [PDFファイル／457KB]
