東部教育事務所 授業づくり講座レポート(中学校 国語)

公開日 2023年03月30日

更新日 2024年03月26日

中学校/国語

A 話すこと聞くこと

   第2学年(1)エ 安芸キャンプの開催について考えよう

            自分の考えと話し手の考えを比べながら聞く―(R3 安芸中

                          教材研・授業研[PDF:1MB]

      

  第3学年(1)ウ 職場体験学習について、場に応じたスピーチをしよう

             ~場の状況に応じて、表現を工夫して話す~R3 安芸中)

                          教材研・授業研[PDF:967KB]

 

書くこと

  第1学年(1)ウ 根拠を明確にして書こう(R元 鏡野中)

                     教材研[PDF:1MB]授業研[PDF:866KB]

           

  第1学年(1)ウ 安芸中学校の「魅力満載ガイドブック」を作成しよう

~根拠を明確にして安芸中学校の魅力を伝える文章を書く~(R2 安芸中)

                   教材研・授業研[PDF:942KB]

 

  第2学年(1)ウ 学校生活における自分たちの服装について、立場を明確にして意見文を書こう

    ~根拠の適切さを検討する~R4 野市中教材研・授業研[PDF:1MB]

 

  

読むこと

   第1学年1)ア 「『言葉をもつ鳥シジュウカラ」の要旨を把握しよう

                     (R4 野市中)教材研・授業研[PDF:1MB]

 

  第2学年(1)イ、オ 1年生に鰹節の秘密を伝えよう~目的に応じた適切な情報を得る~

               (R元 鏡野中)教材研[PDF:862KB] 授業研[PDF:349KB]

  

   第2学年(1)イ 「走れメロス」を読み、物語の展開にとって重要な言動について考えたことを

            話し会おう~登場人物の言動の意味を考えて内容を解釈しよう~

                   (R5 香我美中)教材研・授業研[PDF:1.1MB]

この記事に関するお問い合わせ

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