＜高知県学力定着状況調査の概要＞
１　調査の目的
　　学力調査等の結果から明らかとなった学力について、その課題の改善状況及び定着
　状況を把握し、学習指導の充実や指導方法の改善に生かすとともに、各学校及び教育
　委員会における継続的な学力向上のための検証改善サイクルを確立する。

２　調査の対象
　（１）小学校調査
　　　市町村（学校組合）立小学校第４・５学年、義務教育学校前期課程第４・５学年
　（２）中学校調査
　　　市町村（学校組合）立中学校第１・２学年、義務教育学校後期課程第１・２学年
　　　及び県立中学校第１・２学年
　　　※小中学校の特別支援学級に在籍している児童生徒のうち、調査対象となる教科に
　　　　ついて、下学年の内容などに代替して指導を受けている児童生徒は、原則として
　　　　調査の対象としない。また、県立高知国際中学校夜間学級の生徒は、原則として
　　　　調査の対象としない。

３　調査内容
　（１）教科に関する調査
　　　ア　出題教科
　　　　　小学校第４学年：国語、算数
　　　　　小学校第５学年：国語、算数、理科
　　　　　中学校第１・２学年：国語・社会・数学・理科・外国語（英語）　　　　　　　　　　
　　　イ　出題内容　主として「知識」に関する問題及び「活用」に関する問題
　（２）質問調査
　　　ア　質問内容
　　　　　学習状況や生活の諸側面に関すること
　　　イ　回答方式
　　　　　ＩＣＴ端末を活用したオンラインによる

４　調査実施期間
　　教科に関する調査　
　　　令和６年12月３日（火）～12月５日（木）の３日間の内、各学校の希望期日
　　質問調査
　　　令和６年12月２日（月）～12月６日（金）の５日間の内、各学校の希望期日
　　
５　その他
  ・著作権等の関係上、調査問題及び正答例の公表は行いません。
  ・取材協力校等の詳細については、別添文書を参照ください。