本事業は、改訂（定）された保育所保育指針、幼稚園教育要領、幼保連携型認定こども園教育・保育要領、そして小学校学習指導要領に示された保幼小の円滑な接続の実現に向け、（１）地域内の保育所・幼稚園等と小学校の教職員の連絡会や（２）幼児と児童の交流活動、（３）接続期カリキュラムに基づく教育・保育により実践力の向上を図り、幼児と児童の資質・能力の育成を図ることを目的に実施しています。

　以下の資料等を是非ご活用ください。

 

【保幼小連携・接続の充実に向けて－オススメ資料＆参考図書－】

　スタートカリキュラムや交流活動等、保幼小連携・接続に関する資料や参考図書を記載しています。連携・接続の充実に向けてご活用ください。

　保幼小連携・接続の充実に向けて-オススメ資料＆参考資料-[PDF：2MB]

 

【スタートカリキュラム】

    スタートカリキュラムは、保育所・幼稚園等の遊びや生活を通した学びと育ちを基礎として、主体的に自己を発揮し、新しい学校生活を創り出していくための小学校1年生入学当初のカリキュラムです。

　組織的・計画的にスタートカリキュラムを実践していくための資料を紹介します。

   スタートカリキュラムをデザインしよう[PDF：101KB]

 

【スタートカリキュラムチェックシート】

　スタートカリキュラムが実効性のあるものになっているか、チェックできるシートです。カリキュラム作成や授業づくり等、自校のスタートカリキュラムの充実に向けてご活用ください。

　スタートカリキュラム　チェックシート[XLS：87KB]

　

【保幼小連携・接続研修　実施希望書】

　市町村の合同研修会、保幼小連携担当者研修、園内･校内の研修など、様々な研修支援を行っています。研修内容も地域の課題に沿ってともに考えていきましょう。ご希望の際は下記の用紙にてお申し込みください。なお、新型コロナウイルス感染症対策のため、変更・中止になる場合もありますのでご了承ください。

　保幼小連携研修実施希望書[DOC：33KB]

 

【複式学級スタートカリキュラム】

　　小学校１．２年生の複式学級のスタートカリキュラム（例）です。２年生が１年生に学校生活のことを伝えていく等、異年齢集団のよさを生かしながら計画を立てましょう。

　【複式版】スタートカリキュラム単元配列表（例）[DOCX：21KB]

　【複式版】スタートカリキュラム（記載例）[XLSX：378KB]

　テンプレート【複式版】スタートカリキュラム [XLSX：349KB]

 

【チェックシート】

　　保育参観と協議、授業参観と協議の視点を明確にするために活用するチェックシートです。評価結果を基に課題を明確にし、今後の教育・保育に役立てましょう。

　【保育者用】チェックシート[XLS：53KB]

　【教師用】チェックシート[XLS：53KB]

　

【新しい学校生活様式を踏まえたスタートカリキュラム（実践の工夫）】

　学校でも３つの密を避けながら、感染及びその拡大リスクを可能な限り低減しつつ、教育活動を継続し、子どもの健やかな学びを保障していくことが大切です。小学校１年生の１日の生活の中で取り組める、新しい学校生活様式を踏まえたスタートカリキュラム（実践の工夫）を紹介します。

　新しい生活様式を踏まえたスタートカリキュラム(実践の工夫）[PDF：1MB]

 

【交流活動事例集】

　互恵性のある交流活動を実施するには、幼児のねらいと小学校のねらいを明確にした活動計画が必要です。互いに学びのある交流とはどのようなものなのか、是非参考にしてみてください。

　保幼小連携・接続　「交流活動事例集」[PDF：1MB]

 

【保幼小連携・接続　活動（取組）案】

　互恵性のある交流活動が実施できるよう、幼児と児童の活動のねらいをもとに作成する活動案様式です。活動計画の作成や事前・事後の打ち合わせ等に活用ください。

　保幼小連携・接続交流活動（様式）[DOC：22KB]

 

【保幼小連携・接続通信】学びと育ちをつなぐ

　第１号（2020年2月）連絡協議会報告、授業研究会案内　[PDF：1MB]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　第２号（2020年７月）モデル地域　公開授業報告[PDF：965KB]　

　第３号（2020年12月）モデル地域　交流活動報告（黒潮町)[PDF：1MB]

　第４号（2021年３月）保幼小連携・接続推進シンポジウム報告[PDF：566KB]

   第５号  (2022年１月）モデル地域フォローアップ事業[PDF：756KB]